Educación hacia la transformación

¡Hola! Hoy vamos a analizar una herramienta digital que creo que puede ser de gran utilidad en la escuela…su nombre es Easel.ly, ¿os suena? Esta herramienta sirve para crear infografías, ¿sabéis qué es una infografía? Bueno…para los que no, una infografía es una imagen explicativa que contiene información sintetizada sobre un tema determinado y con un simple vistazo a esta imagen, podemos tener una idea rápida y clara sobre dicho tema. Bien, pues Easel.ly es una herramienta súper clara y sencilla de utilizar, y guiando bien a nuestros alumnos, ¡serán capaces de sacarle mucho provecho!  Como maestros, a la hora de decidir usar una herramienta en el aula, debemos tener en cuenta las metas de aprendizaje y lo que pretendemos conseguir mediante el uso de esa herramienta. ¿Sabes que a través de la tecnología puedes enriquecer procesos cognitivos como el recuerdo, el análisis, la comprensión o la creación? ¿Cuál crees que puedes enriquecer con la herramienta que os propongo hoy? Efe...

¡Buenas tardes! ¿Habéis oído hablar de la web 2.0? Seguro que algo os suena…aun así, en este post voy a hablaros de ella y de la inmensa cantidad de posibilidades que nos ofrece, sobre todo en el ámbito educativo. Para empezar, ¿por qué dos punto cero?, tal vez porque existe la web 1.0…pues acertaste.  En la web 1.0, un administrador proporcionaba documentos, como imágenes o textos a un servidor, de manera que los internautas eran capaces de tener acceso a esa información pero como simples espectadores, ¿aburrido verdad? Bien pues lo que ofrece la web 2.0 es infinitamente más apetecible, os lo aseguro. En primer lugar, cualquier persona es capaz de distribuir al mundo desde las imágenes que ha tomado con su propia cámara, hasta su forma de pensar y gustos. Los usuarios son capaces de convertirse en creadores de contenido de una manera muy sencilla, por ejemplo, abrir un blog supone poner a disposición de cualquier usuario nuestras ideas, pensamientos u opiniones. Es decir, ya ...

¡Buenos tardes! Aprovechando que se acerca el día mundial de la danza, hoy voy a hablaros sobre mis dos pasiones, la danza y la docencia. ¿Creéis que podemos aprender a través de la danza? ¿Y por qué no introducirla como asignatura dentro del sistema educativo? Tradicionalmente, la danza se ha vinculado a la educación artística y física. A través de ella, podemos fomentar la creatividad de nuestros alumnos, por ejemplo, mediante la invención de coreografías. Pero, ¿no creéis que la danza pueda ir mucho más allá de la educación física y artística? Bueno pues la respuesta es sí… A través de la danza podemos conocer la historia de un pueblo, sus costumbres, o incluso la cultura de un país. Además, el conocimiento de todo ello fomenta valores en los alumnos como son la tolerancia y el respeto. ¿Y matemáticas o física? Bien, pues cuando bailamos, estamos constantemente moviéndonos en un espacio y en un tiempo. Si analizamos cada uno de nuestros movimientos, nos daremos cuenta de que, o ...

¡Buenas tardes! Hoy vamos a terminar el día hablando de las licencias Creative Commons. Bien, pues Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que ofrece modelos de licencias libres, dejando a los autores publicar de forma libre sus obras en la red y a la vez, controlando el uso de las mismas. Por medio de estas licencias, los autores permiten la reutilización de su obra en la red, pero bajo ciertos requisitos.  A la hora de citar estas licencias, debemos tener en cuenta citar al autor de la imagen al final del texto, o bien al pie de la misma. A la hora de redactar la cita de la imagen, debemos tener en cuenta: el nombre de la imagen, el nombre del autor y el tipo de licencia. Ante el incumplimiento de dicha licencia, el autor de la obra en cuestión podrá recurrir a los tribunales. Creo que la existencia de este tipo de licencias es positiva, ya que, es el único modo de que no se puedan plagiar ni hacer propios trabajos ajenos. ¡Seamos honestos!